Idiomas

Hoje vivemos num contexto de globalização crescente, em termos económicos, políticos e sociais. Assim, a necessidade de comunicar com outros povos de língua e cultura diferentes é cada vez maior, sendo a língua inglesa um dos idiomas escolhido globalmente para tal, e em Portugal não é exceção.

É notório o peso que o Turismo tem assumido no panorama nacional. Portanto, a aprendizagem do Inglês torna-se uma ferramenta de comunicação muito útil para os empresários e colaboradores que apostam neste tipo de serviço de apoio aos estrangeiros.

Objetivos

– Aquisição de competências linguísticas nas 4 vertentes básicas: ouvir, falar, ler e escrever;

– Familiarização com aspetos da língua, como a fonética e a gramática;

– Aquisição de conhecimentos de conversação adaptada ao turismo.

Metodologia

Teórica e prática.

Principais conteúdos teóricos

• Greetings and introductions;
• Possible solutions to problems during the transfer;
• Adjectives;
• Directions;
• Time;
• Weather;
• Food;
• Touristic attractions;
• Money.

Exercícios práticos

• Small Talk with tourists;
• Wh – questions;
• Study visit.

Destinatários

• Empresários com contacto com turistas estrangeiros;
• Estudantes de ensino superior com vista a contactar com turistas estrangeiros;
• Todos os interessados em aprender a língua inglesa adaptada ao turismo.

Número mínimo de participantes

2 pessoas

Em locais a combinar com outras entidades, o número mínimo de participantes varia consoante
cada caso.

Duração

25 horas

A formação também tem o formato de workshop de curta duração, quando solicitada.

Informação adicional

Com direito ao certificado das sessões em que participa.

Flexibilidade na escolha do dia da semana e sábados.

Fornecimento de todos os documentos de apoio à formação.

Formador

Professora Lauren Damas

Hoje vivemos num contexto de globalização crescente, em termos económicos, políticos e sociais. Assim, a necessidade de comunicar com outros povos de língua e cultura diferentes é cada vez maior.

É notório o peso que a República Popular da China tem assumido no panorama internacional. Portanto, a aprendizagem do mandarim torna-se uma ferramenta de comunicação muito útil.

Objetivos

– Aquisição de competências linguísticas nas 4 vertentes básicas: ouvir, falar, ler e escrever;

– Sensibilização para o sistema de escrita da língua chinesa;

– Familiarização com aspetos da língua, como a fonética e a gramática;

– Aquisição de conhecimentos em termos culturais que permitam entender melhor o sistema linguístico;

– Reconheimento e utilização no quotidiano cerca de 150 caracteres

Metodologia

Teórica e prática.

Principais conteúdos teóricos

• Fonética do mandarim: 4 tons;
• Sistema de escrita: ordem dos traços;
• Cultura tradicional chinesa: sistema de escrita, 4 invenções chinesas, festas tradicionais, etnias
• Cumprimentos e identificação pessoal
• Pronomes pessoais e pronome possessivo
• Números até 100
• Cores
• Família e Profissões
• Datas e horas
• Símbolos da China

Exercícios práticos

• Escrita e identificação de caracteres em impressos próprios
• Audição de cassetes com textos e músicas chinesas, gravações e repetições
• Leitura de textos em voz alta
• Role playing

Destinatários

• Empresários;
• Estudantes de ensino superior;
• Todos os interessados em aprender a língua oficial chinesa, o mandarim.

Número mínimo de participantes

4 pessoas

Em locais a combinar com outras entidades, o número mínimo de participantes varia consoante
cada caso.

Número máximo de participantes

10 pessoas

Duração

30 horas

A formação também tem o formato de workshop, quando solicitada.

Informação adicional

Com direito ao certificado das sessões em que participa.

Flexibilidade na escolha do dia da semana e sábados.

Fornecimento de todos os documentos de apoio à formação.

A sociedade pretende-se cada vez mais inclusiva. Assim, todos os meios de comunicação são recursos para melhorar a qualidade de vida. Todos os idiomas são aqui considerados.

Foi neste sentido que surgiu a necessidade de fazer este workshop de iniciação à Língua Gestual Portuguesa. Então, é também importante perceber as características da comunidade surda e sua história. Apesar de ser tão presente em Portugal, é ainda desconhecida por muitos.

Objetivos

– Sensibilização e primeira abordagem à Lingua Gestual Portuguesa;

– Contextualização sobre a pessoa surda e comunidade Surda.

Metodologia

Método expositivo, demonstrativo e interrogativo.

Principais conteúdos teóricos

• Língua Gestual Portuguesa e Cultura Surda, datas relevantes;
• Cuidados a ter com as pessoas surdas;
• Sistemas de comunicação dos surdos;
• Abecedário e números em LGP;
• Conversação básica e identificação pessoal;
• Quantitativos em LGP;
• Cumprimentos em LGP;
• Meses e estações do ano;
• Diuas da semana;
• Pronomes pessoais e possessivos;
• Advérbios de tempo;
• Vocabulário mais comum do dia a dia.

Exercícios práticos

• Diálogo em LGP

Destinatários

• Profissionais de educação;
• Profissionais com contacto com público surdo-mudo;
• Familiares e amigos de pessoas surdas-mudas;
• População em geral interessada em LGP

Número mínimo de participantes

3 pessoas

Em locais a combinar com outras entidades, o número mínimo de participantes varia consoante
cada caso.

Número máximo de participantes

15 pessoas

Duração

3 horas

Informação adicional

Com direito ao certificado de participação.

Fornecimento de todos os documentos de apoio ao workshop.

Em parceria com a Lancaster King’s School, temos disponíveis os seguintes idiomas em formação:

• Inglês
• Francês
• Mandarim
• Alemão
• Italiano
• Japonês
• Português
• Espanhol
• Russo

A Lancaster King’s School, parceira da Grow Talent, é uma empresa de ensino reconhecida pelo ministério da educação que tem também as seguintes certificações e respetivos idiomas:

• Inglês – KET, PET, FCE, CAE, DSE
• Francês – CEFP1, CEFP2, DL, DS, DHEF
• Alemão – ZD, ZMP, zop, KDS
• Italiano – CELI 1, CELI 2, CELI 3, CELI 4, CELI 5
• Português – CIPLE, DEPLE, DIPLE, DAPLE, DUPLE
• Espanhol – CIE, DBE, DSE